《心有一团火，温暖众人心》教案04教学目标 1、了解张秉贵的先进事迹，体会人物的性格特征和主要品质。 2、体会作者刻画人物的手法以及严密的结构安排。 3、理解张秉贵“一团火”精神的丰富内涵和当今时代的意义。 教学重点 体悟细节描写中表现出的人物优秀品质。 教学难点 掌握通讯的写法。 教学课时 安排1 课时。 教学过程 一、导入 1.看视频，谈感想:播放《全国劳模张秉贵：将卖糖果做到极致》视频， 学生谈谈自己的感想。 2.平凡的岗位同样能干出不平凡的事，那么张秉贵究竟是一个什么样 的人？ 【人物介绍】张秉贵，1918 年出生于北京，11 岁时到纺织厂当童工， 17 岁到北京一家杂货店当学徒。旧社会的苦难经历，让张秉贵不堪 回首。新中国成立的 50 年代初，即将开业的北京百货大楼招聘营业 员，尽管规定只招25 岁以下的年轻人，但已经36 年的经商经验”被破格录取，当上“新中国第一店”的售货员。他从1955 年11 月到百货大楼站柜台，30 多年的时间接待顾客近400 万人 次，没有跟顾客红过一次脸，吵过一次嘴，没有怠慢过任何一个人。 他苦练售货技术和心算法，练就了令人称奇的“一抓准”“一口清” 技艺。

所谓“一抓准”，就是指一把就能抓准分量；“一口清”则是非 常神奇的算账速度。 1957 年，被评为北京市劳动模范；1979 年被国务院授予全国劳动模 范称号，成为商业战线上的一面旗帜，多次被授予优秀 员称号， 当选为党的十一大代表，第五、第六届全国人大代表和常委。北京有 燕京八景，张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1987 年，张秉贵因病 医治无效，在北京不幸去世，享年69 岁；1988 年，北京市百货大楼 在大门广场处为其竖立半身铜像至今，陈云同志亲笔为其题词:“一 团火”精神光耀神州。2009 年张秉贵被评为“100 位新中国成立以来 感动中国人物”之一。 3、【背景探寻】中华人民共和国成立后，工人阶级和广大农民实现了 政治和经济上的“翻身”，获得了主人翁和当家做主的地位，他们的 心中充满了感恩和报效国家的劳动热情。为恢复发展国民经济，进行 社会主义建设,1950 年，党和政府坚持沿用革命战争时期的经验做法， 中华人民共和国第一次评选全国劳动模范和先进工作者，依托社会主 义劳动竞赛和生产运动开展了形式多样的劳模运动。1950 25日至10 日，全国工农兵劳动模范代表会议在北京举行在这样的背景下，“一抓准”的张秉贵作为商业系统的先进代表,1957 年被评为 北京市劳动模范。

1977 年，“文化大革命”刚刚结束，百废待兴，各 行各业都需要劳动者恢复生产林为民将全国劳动模范张秉贵的事迹 加以整理，写成了一篇新闻作品—《心有一团火，温暖众人心》，刊 载在1977 年12 月24 日的《北京日报》上，供全国人民学习。 二、整体感知 1.阅读课文，画出重要字词。 2.字词检测过关。 【熙熙攘攘】熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往， 非常热闹拥挤。 【体贴入微】体贴：细心体谅别人的心情和处境，给予关心和照顾； 入微：达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。 【和颜悦色】颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和蔼喜悦。形容 和善可亲。 【全神贯注】贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度 集中。 【全力以赴】赴：前往。把全部力量都投入进去。 【座无虚席】虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。 【传诵】辗转传布诵读(多用于诗词、文章等)；辗转传布称道(多 用于名声等)。注特别意：传颂，传播颂扬，重在颂扬；传诵和传颂 比较，诵一般指扩大说的范围，而颂是称赞的意思,多指传播名人名 3.文章基本可以分为哪几个部分？第一部分：张秉贵的“一团火”品格的表现。